Emneside for ING3509 Militære IKT-systemer
Hva lærer du
Gjennom emnet blir studentene i stand til å planlegge, etablere, tilpasse, drifte og beskytte militære informasjons- og kommunikasjonssystemer. Undervisningen er fokusert på de tekniske aspektene ved militær anvendelse av informasjons- og kommunikasjonsteknlogi, og har stort innslag av praksis.
Emnet er inndelt i tre moduler. Modul 1 gir en orientering av rammene for interoperabilitet i et allianseperspektiv, samt innføring i hvordan sentrale militære IKT-plattformer, tjenester og applikasjoner er designet og kan konfigureres og driftes. Modul 2 gir et innblikk i hvilke tekniske særutfordringer som er tilstede når IKT anvendes i militære operasjoner og hvordan Forsvaret tilnærmer seg disse, mens modul 3 gir en grunnleggende forståelse for de IKT-relaterte utfordringer innføring av nye kapabiliteter bringer med seg for militære avdelinger.
Emnet bygger på ING1501 Cyberingeniørens profesjon, ING1506 Datakommunikasjon, ING2506 Telekommunikasjon, ING2503 Informasjonssikkerhet, ING1503 Programmering og digitalteknikk ING1507 Datamaskinarkitektur, ING2504 Operativsystemer, INGTS401 Telekommunikasjon og ING3508 Militær informasjonsinfrastruktur
Emnets temaer
Modul 1:
- Interoperabilitet og Federated Mission Networking (FMN)
- Virtualisering og Cloud Computing
- Sentrale standarder for militære IKT-tjenester
- Forsvarets sikre plattform for taktisk nivå med utvalgte tjenester
Modul 2:
- Distribuerte systemer
- Sentrale protokoller i Forsvarets kommunikasjon infrastruktur. Herunder muligheter og begreninsningener i Forsvarets mobile, taktiske og statiske kommunikasjonsinfrastruktur.
Modul 3:
- Innovasjonsprosjekt for IKT-løsninger på taktisk nivå.
Spesielle forhold knyttet til vurderingene
Alle vurderinger i emnet må bestås. Ved stryk gjennomføres kontinuasjon i den vurderingen kandidaten har strøket i.
-
Kunnskaper
Studenten kan:
- Forklare sentrale avveininger og særhensyn ved design og dimensjonering av militære IKT-systemer
- Forklare sentrale problemstillinger fra teori om distribuerte systemer
- Forklare begrepet interoperabilitet i nasjonal og alliert sammenheng og gi eksempler på tekniske løsninger og utfordringer som Forsvaret står overfor innen dette området
- Forklare muligheter og begrensninger tilknyttet til Forsvarets ulike kommunikasjonsinfrastruktur løsninger
- Gjengi hvilke sentrale verktøy og prosedyrer som brukes for administrasjon og driftsmessig overvåkning av Forsvarets IKT-systemer
Ferdigheter
Studenten kan:
- Bidra til utarbeidelse av konsept for bruk av IKT/samband i militære avdelinger på taktisk nivå
- Bidra til planlegging av samband i militære operasjoner på taktisk nivå
- Konfigurere og drifte taktisk kommunikasjonsinfrastruktur
- Sikre, Konfigurere og drifte militære IT-plattformer med tilhørende tjenester til bruk i militære operasjoner på taktisk nivå
- Automatisere enkle driftsoppgaver
Generell kompetanse
Studenten kan:
- Bidra til IKT-relaterte operative plan- og beslutningsprosesser, samt prosesser for utvikling av organisasjon, trening og øving, materiell, ledelse, undervisning og interoperabilitet
- Formidle sine kunnskaper og erfaringer med andre på en hensiktsmessig måte, både skriftlig og muntlig, og kan samarbeide i gruppe
- Fungere som rådgiver for sjefer og sambandsplanleggere med tanke på bruk og utnyttelse av systemene, samt avhengigheter mellom IKT-systemer
-
Forelesninger, obligatoriske øvinger, laboratoriearbeid og ekskursjon.
Antall obligatoriske øvinger bestemmes ved oppstart av emnet.
-
Siste utgave av:
Ida Marie Frøseth og Anders Fongen. Kompendium om militære IKT-systemer
Diverse designdokumenter og driftshåndbøker for Forsvarets IKT-systemer
-
Vurderingsform: Fordypningsoppgave. Gruppebasert Omhandler modul 1.
Varighet: 1 semester
Karakterskala: Prosent
Andel: 35%
Vurderingsform: Skriftlig skoleeksamen, individuell. Omhandler modul 2.
Varighet: 2 timer
Karakterskala: Prosent - Minimum 40% for å bestå.
Andel: 30%
Hjelpemidler: Ingen
Vurderingsform: Prosjektoppgave. Gruppebasert. Innovasjonsprosjekt, modul 3.
Varighet: 1 semester
Karakterskala: Prosent - Minimum 40% for å bestå.
Andel: 35% .
