Emneside for OPS2301 Sjømilitære operasjoner og taktikk

Kunnskap

Etter endt emne har kandidaten:

• kjennskap til hvilke oppgaver som er tillagt Sjøforsvaret i dag og marineoffiserenes rolle

• kunnskap om det ordreverk, både nasjonalt og i NATO, som Sjøforsvarets offiserer må forholde seg til

• kunnskap om maritim krigføring på taktisk nivå

• kjennskap til hvilke oppgaver som er tillagt Sjøforsvaret i dag og marineoffiserens rolle

• kunnskaper om militærmaktens muligheter og begrensninger, inkludert legale og politiske hensyn, i fred, krise og krig, med vekt på Sjøforsvarets funksjon

• kunnskap til å oppdatere sin kunnskap om operativ marineoffisersrollen, både gjennom informasjonsinnhenting og kontakt med fagmiljøer og praksis

• kjenner til forsknings- og utviklingsarbeid, nytenking og innovasjon innenfor maritime fag og militær anvendelser av fagområdet, samt kan oppdatere sin kunnskap om den teknologiske utviklingen innen den sjømilitære stridsarenaen  

• kunnskap innen sjømilitære emner for å kunne gå inn i operative stillinger ombord

Ferdigheter

Etter endt emne kan kandidaten:

• lese og forstå operative dokumenter, herunder OPORDERS, OPGEN, OPTASK og TABORDS

• bidra med å planlegge maritime operasjoner og presentere sine planer med korrekt bruk av sjømilitære begreper

• kommunisere effektivt på norsk og engelsk, skriftlig og muntlig, ved øvelser og militære operasjoner

• anvende relevante sjømilitære faglige verktøy, teknikker og uttrykksformer for å bekle operativ stilling i henhold til generalrullen under landligge, gange i sjøen, klart skip og angrepslaget om bord på Sjøforsvarets fartøy.

• anvende faglig kunnskap og arbeide både selvstendig og i team

• reflektere over egen faglig utøvelse og justere denne under veiledning for å utnytte ethvert potensial i fartøy, besetning, vær og omgivelser til å skaffe seg en fordel i forhold til motparten

• anvende kunnskap om og relevante resultater fra forsknings- og utviklingsarbeid for å løse operative, teoretiske, tekniske og praktiske problemstillinger innenfor operativ ledelse om bord og begrunne sine valg

• anvende relevante faglige verktøy, teknikker og taktikker i fysisk og psykisk krevende operasjoner  

Generell kompetanse

Kandidaten:

• har tilstrekkelige forkunnskaper for å kunne gjennomføre bransjerettede spesialkurs og Langkurs Maritime Operasjoner

• har utviklet analytiske egenskaper og kan bidra metodisk i planprosesser knyttet til maritime operasjoner

• kan delta aktivt i faglige diskusjoner, evner å dele sine kunnskaper og erfaringer med andre og bidra til ny kunnskap og utvikling av god praksis

• kan formidle nautisk og operativ kunnskap til ulike målgrupper både skriftlig og muntlig på norsk og engelsk, og kan bidra til å synliggjøre teknologiens betydning og konsekvenser for den operative anvendelsen av fartøyet

• kan bidra til utvikling av god praksis gjennom å delta i faglige diskusjoner innenfor fagområdet og dele sine kunnskaper og erfaringer med andre

• kan bidra til nytenkning, innovasjon, materiell, taktikkutvikling og nye systemer gjennom deltakelse i utvikling og realisering av bærekraftige produkter, taktikker og/eller løsninger som er nyttig for Forsvaret

U

Undervisningen vil bestå av klasseromsundervisning, selvstudier, oppgaveløsninger, praktiske oppgaver og øvelser samt seilas om bord i marinens fartøyer. Der det er mulig og naturlig skal deler av undervisningen gjennomføres på engelsk for å gi elevene mulighet til å praktisere dette i størst mulig grad. Sjøkrigsskolen vil legge til rette for at kadettene kan anvende kunnskap fra faget under kveldsseilaser/ helgeseilaser/ øvelser med skolefartøy eller marinefartøy samt andre øvelser i navigasjonsutdanningen herunder spesielt navigasjonsøvelse MPN 6.

Organisering og koordinering

Emnet bygger på den undervisning kadettene har fått i emnene Sjømaktens grunnlag og Militær problemløsning i sem II. Emnet undervises i 5-6 uker. I noen timer er det behov å hente inn spesialister innenfor krigføringsområdet. Dette koordineres med Marinens krigføringssenter(MKS).

Arbeidsmåter

• Klasseromsundervisning: Forelesninger, kadetter gjennomgår utvalgte oppgaver

• Veiledningsstime: Kadetter besvarer oppgaver og får veiledning

• Selvstudium: Arbeid med publikasjoner, besvarelser av oppgaver

ndervisningen vil bestå av klasseromsundervisning, selvstudier, oppgaveløsninger, praktiske oppgaver og øvelser samt seilas om bord i marinens fartøyer. Der det er mulig og naturlig skal deler av undervisningen gjennomføres på engelsk for å gi elevene mulighet til å praktisere dette i størst mulig grad. Sjøkrigsskolen vil legge til rette for at kadettene kan anvende kunnskap fra faget under kveldsseilaser/ helgeseilaser/ øvelser med skolefartøy eller marinefartøy samt andre øvelser i navigasjonsutdanningen herunder spesielt navigasjonsøvelse MPN 6.

Organisering og koordinering

Emnet bygger på den undervisning kadettene har fått i emnene Sjømaktens grunnlag og Militær problemløsning i sem II. Emnet undervises i 5-6 uker. I noen timer er det behov å hente inn spesialister innenfor krigføringsområdet. Dette koordineres med Marinens krigføringssenter(MKS).

Arbeidsmåter

• Klasseromsundervisning: Forelesninger, kadetter gjennomgår utvalgte oppgaver

• Veiledningsstime: Kadetter besvarer oppgaver og får veiledning

• Selvstudium: Arbeid med publikasjoner, besvarelser av oppgaver

• Gjeldende utgave av Forsvarets fellesoperative doktrine og Forsvarets doktrine for maritime operasjoner

• Håndbok for Taktisk maritim planlegging, Taktikksenteret 2013

• Utvalgte deler av ATP 1 vol 1(G)

• Utvalgte kodeord fra APP -7

• Bestemmelser for bording i Sjøforsvaret STP 035(A)

• MC 362/1 Nato Rules of Engagement.

• Utvalgte lover og forskrifter; Kystvaktloven, Forskrifter om fremmede ikke-militære fartøyers anløp av og ferdsel i norsk territorialfarvann under fredsforhold(kgl. res 23 desember 1994, nr 1130), Forskrift om fremmede militære fartøyers og luftfartøyers adgang til norsk territorium under fredsforhold.

• Utvalgte deler av AXP 1, AXP 2, STP 50, ATP-31, ATP-28, APP-11

• PPT fra leksjoner med gradering t.o.m. begrenset

Obligatorisk arbeidskrav: Oppmøte til undervisning

Obligatorisk arbeidskrav: Veiledningssamtaler

Vurderingsform: Skriftlig eksamen, individuell

Varighet: 4 timer

Karakterskala: A-F

Krav til å bestå eksamen er 60 % korrekt besvarelse iht tabell nedenfor:

A 100 - 92 %

B 91 - 84 %

C 83 - 76 %

D 75 - 68 %

E 67 - 60 %

F < 60 %